Provozované WEBy:   Totem.cz |  Čítárny |  Český film |  Seaplanet |  Humor/Hry/Flash |  Flash CHAT    Chcete svůj WEB? Napište nám 
Zpět na úvodní stranuISSN 1214-3529
Středa 6.11.
Liběna
Zde se můžeš přihlásit jméno:
heslo:
nové 

 Všechny rubriky 
 Próza
 > Próza
 > Povídky
 > Fejetony
 > Úvahy
 > Pohádky
 > Životní příběhy
 > Cestopisy, reportáže
 
    

   
 
 Napsat do fóra o>
   
  

Ve VAŠEM prostoru redakce Totemu nezodpovídá za obsah jednotlivých příspěvků.
For all the boys
Autor: schizandra* (Občasný) - publikováno 3.11.2006 (11:13:14)

      Stála přede dveřmi s rukou na klice a s úsměvem na krásných rtech poslouchala pronikavý řev ozývající se ze třídy. Věděla, co bude následovat, až vejde. Vždycky to tak bylo, ani tentokrát to nebude jiné. Zdálo by se, že po tolika letech a zkušenostech by ji to už mělo nudit, ale naopak se těšila. Nadechla se, napřímila a stiskla kliku.

      Než došla ke katedře, řev postupně ztrácel na intenzitě, a když se konečně obrátila tváří do třídy, bylo již hrobové ticho. S úsměvem hleděla do tváří puberťáků, ve kterých se zračilo překvapení a ohromení.
A to jí říkali, že jsou nezkrotní, varovali ji před jejich schválnostmi a hrubostí, lámali nad nimi hůl...

      Ona věděla své, stačil jeden pohled blankytných očí a jejich laserová síla pronikla až k tvrdé slupce, která jako krunýř mladického vzdoru proti světu dospělých svírala jejich srdce. A slupka teď tála jako jarní sníh pod slunečními paprsky, a když se ztratila docela, chlapci s úlevou vydechli. Do ochromeného vědomí se jim konečně načetl celý obraz její postavy, bože, tak atraktivní, že se jim až tajil dech. Štíhlá a přece takových tvarů, že jim zvlhly dlaně a oči hltaly až k zalknutí, když konečně spočinuly na její tváři.

       Dívala se na ně stále s úsměvem a čekala, dávala jim dostatek času, aby si ji prohlédli. Pak pohodila jemným pohybem hlavou a prameny zlatých vlasů se jí zavlnily na oblých ramenou. Z hrdel chlapců se vydral vzdech ne nepodobný tichému zaúpění. Závan vánku, vnikající do dusna třídy okny dokořán, k nim přinesl smyslně opojnou vůni jejího parfému. V tu chvíli byli ochotni položit za ni i život.

       Věděla, co se v nich děje, to hormony, které doposud zběsile a nekontrolovaně napadaly jejich tělo a mysl, trápily je nočními polucemi a ve dne nutily k hrubostem a chvástání, nyní nabraly jeden jediný směr. Náhle všichni věděli, co chtějí, a chtěli to tím víc, čím víc si uvědomovali, že tento cíl je pro ně nedostupný.

      Věděla, co se v nich děje, věděla, že je má v hrsti, že je teď pěkně povede na cezené nudli od hodiny k hodině, aby je pak zkrotlé a nabité nabytými vědomostmi, protože kvůli ní se budou učit jako o závod, vítězně předala maturitní komisi. Už teď ji hřálo vědomí, že její žáci opět budou excelovat.

      Konečně se nad nimi smilovala a lahodným hlasem, jakým je ještě nikdy nikdo neoslovil, jim řekla : ...jsem vaše nová učitelka.




Poznámky k tomuto příspěvku
Skafloc (Občasný) - 3.11.2006 >
<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 3.11.2006 > (:D))
<reagovat 
celej on (Občasný) - 3.11.2006 > Přijde mi to jako kus vytrženého textu...
Dokážu si to představit v delším celku, tam bych to bral.
<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 3.11.2006 > No, může ti to tak připadat, proč ne? Ale je to uzavřený text a nejde v něm o nic jiného, než právě o tu situaci, která je tam vylíčena...neměla jsem v úmyslu psát delší povídku, i když zkušenosti by vydaly na několikasvazkový román...to až budu psát memoáry...(:D))
<reagovat 
 celej on (Občasný) - 3.11.2006 > schizandra*> Ukončené vy smyslu, na začátku velké písmeno na konci tečka určitě... ale jinak to vnímám jako něco co mi nic nedalo. Prostě to jen tak proběhlo před očima... a ve mě zůstává a co jako?
Až ten tvůj koment... ten mi dal to že si hodně fandíš a jseš egoista, nebo sakra kočka:)
Ježíš... doufám, že jsi neučila děják na nějaké střední škole...
<reagovat 
ttomass (Občasný) - 3.11.2006 > jak z červený knihovny
Body: 1
<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 3.11.2006 > ttomassi - jestliže to přirovnáváš k červené knihovně, nutně s ní musíš mít patřičné čtenářské zkušenosti; já je nemám, tudíž mi to jako z červené knihovny nepřipadá, spíš mi to připadá jako zkušenost kantorky ve třídě plné pubertálního mužského mládí.
<reagovat 
ttomass (Občasný) - 3.11.2006 > nemám s ní žádné zkušenosti, jen po přečtení tvých řádků, jsem si usmyslil, že by mohla asi tak nějak vypadat :-) neber to jako urážku, jen se mi to nelíbí
<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 4.11.2006 > No vidíš,ttomassi, ty sis "usmyslil", což rozhodně není ta nejlepší metoda pro kritiku čehokoliv...lepší by bylo, kdybys mi přímo napsal:...nelíbí se mi to PROTO, PROTO a PROTO...a tím bych měla jasno i já jako autorka. Neberu to jako urážku, každý má právo na svůj názor...no a ta forma, kterou mu dá, to už je pak o něčem jiném. Ale za tvůj názor i hodnocení děkuji.
<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 5.11.2006 > Quotidianě > docela s tebou souhlasím, vždyť z celého „tónu“ povídky je patrno, že je psána s určitým stupněm nadsázky...asi jsem to měla v anonci zmínit, no, už se stalo...obsah ale vychází z reálné situace, navíc mnohokrát se opakující, tak proto to „nadlehčení“.

Teď pár slov k tomu, co jsi nazvala „klišé“... kde jinde by ten úsměv mohl být, když ne na rtech? Představ si tu situaci (protože jsi žena, nebude to tak těžké)...stojíš za těmi dveřmi, znáš velmi dobře účinek svých ženských „zbraní“ – budeš mít na rtech snad ironický škleb, když do té třídy nejdeš s cílem ty kluky pokořit, ale získat je pro svůj předmět, který se jim zajídá, protože „...nač mně bude čeština, když budu strojař, číšník, automechanik...“ dosaď si jakékoliv chlapské povolání a jejich věk –nácti! a bude ti jasné taky to, že řev, který vyluzují, aby ze sebe dostali přetlak energie, rozhodně nemůžeš označit jako tlumený, když ti to ječení rve uši...hrobové ticho je trochu přehnané, uznávám, protože nějaké to nervózní přešlapování a strkání židličky je vždycky slyšet, ale dala jsem je tam jako kontrast k tomu řevu...blankytné oči...modrá barva má mnoho odstínů, ale blankyt je modř jarní oblohy a jen takové mají „sílu laseru“, aniž by jejich pohled zabolel...“zlaté vlasy“ – barva zlata je příjemná, není to vyšisovaná chemická napodobenina; jak bys tu barvu popsala ty, když slovní spojení „blond vlasy“ ten zvláštní odstín rozhodně nevystihuje?...oblá ramena – to přece nemůže být pokládáno za klišé, ta „úča“ rozhodně nebyla na všechny strany hranatá anorektička, tak se není co divit, že měla ramena patřičně svůdně oblá...a opojná vůně parfému? Jo, jsou i „parfémy“, které se opojnou vůní nevyznačují, a když se vejde z poměrně čistého vzduchu školní chodby do malého prostoru třídy napěchované zapocenými těly mladíků, tak tento odér je nutno poněkud zlidštit tou opojnou vůní parfému, aby sebou holka nepraštila ještě dřív, než dojde k té katedře...
Je dobře, že znáš kluky ve věku –nácti let...takže už taky nejspíš dobře víš, že když se s tím zjevem spojí laskavé a spravedlivé zacházení a kamarádské pochopení pro jejich smysl pro legraci, tak jsou skutečně ochotni se učit, aby si před účou netrhli šráky a aby je neměla za blbečky...a pochopitelně, že o přestávce pak probírají...“ jaký má jejich nová učitelka prsa, jestli nosí tanga a podvazky, jestli je to pravá blondýna a jaký by to bylo, kdyby s ní...“

Takže ti děkuji za konkrétní kritická slova a jen mně vrtá hlavou, proč jsi mi dala ten jeden bod, když se ti to nelíbilo?

<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 6.11.2006 > > celej on > České školství je kapitola sama pro sebe a vydalo by to na disertační práci, jenže i tady platí, že „je to o lidech“ ...o těch za katedrou i o těch v lavicích...když do té profese jdeš ne proto, že ses nedostal jinam, takže „dobrý aspoň něco“ abys měl na konci studia diplom v ruce, ale proto, že tu profesi chceš dělat, protože ji máš rád a chceš se o tu radost podělit, pak se nemůžeš ani na svoje žáky dívat jako na „masu“, a když se ti podaří je přesvědčit, že tam nejsi jako jejich nepřítel, ale naopak jako spojenec v boji o vědomosti, které se jim sakramentsky budou v dospěláckém životě hodit, pak máš jako kantor vyhráno a je radost do takové třídy chodit, protože víš, že to není promarněný čas a máš taky možnost svoje spoluspiklence poznat jako osobnosti, což je pro kantora opravdu důležité, protože jen v ovzduší důvěry (pozor - ne důvěrností!) je možné spolupracovat...no a jako studenti nejsou jednolitou masou, tak i učitelský sbor se skládá z jedinců a jeden každý má – tak jako kterýkoliv člověk – svoje typické charakterové rysy, které se pak projevují v jeho přístupu k profesi i žákům.(:-))


<reagovat 
Quotidiana (Občasný) - 6.11.2006 >

jeden bod máš proto, protože 5 je maximum... nulu nedávám, protože to není pozdnat, jestli jsem se náhodou nevzdala možnosti hodnoti .-)

 

ty klišé a ten můj odstavec pod tím spoulu souvisí - pokud 100 lidí bude psát, že úča má zlaté vlasy, blankytně modré oči atd... všichni popíšou jakousi bezosobnostní barbínu... stejně...

 

můžeš napsat: "vešla a všichni kluci si vzpomněli na pohádku o zlatovlásce, jenže tahle nosila kostýmek a stála před katedrou..." nebo jakkoli jinak... (nejsem fanynka ustálených spojení, kýčů, patosu, malých písmen, tmavých podkladů, nepřehledného formátování a spousty dalších drobnůstek, které ti budu více či méně vhodným způsobem vytýkat...) - jo a hodnotím naprosto subjektivně bez jakéhokoli pokusu o odbornost, vědeckost a uměleckou erudici... nicméně jsem taková na všechny stejně :) a nemyslim že mám patent na rozum...


<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 6.11.2006 > Quotidiana >Pokud bude 100 lidí psát na jedno společné téma, bude každý výtvor něčím jiný...ty bys to napsala "vešla atd...", já jsem to napsala zase jinak...tobě se to nelíbí, jiným třeba jo... a vždycky jde o ten "úhel pohledu", aniž by zrovna muselo jít o patent na rozum, ani já jej nemám, jen jsem tu věc viděla jinak než ty. A že jsi taková na všechny stejně, to tě ctí.
<reagovat 
schizandra* (Občasný) - 3.11.2006 > (:D))))proč tě to tak polekalo? to jako že jsme se tam třeba potkali? zachovej klid, dějepis to nebyl...
<reagovat 
 celej on (Občasný) - 5.11.2006 > schizandra*> No jo chvilinku jsem byl opravdu vylekaný. Ale potom jsem si uvědomil tohle a tamto... třeba že u nás se z dějáku nematurovalo.

Jinak o víkendu jsem se nad tímto textem ještě zamyslel (hodně deštivý víkend...) a silně tam vyznívá jedna věc, která mě na českém školství děstně štvala. Prostě vnímání studentů jako masy... i tady tak byla popsána jako masa nadrženců nebo tak nějak... (já vím je mi jasné, že ses zaměřovala na tu učitelku a studenti tvořili jen kulisu)
Takže spíš taková otázka (když už jseš ta učitelka)... jak ty studenty vnímáte? Jako 2.A, 3.B nebo Jareček, Pavlíček...
<reagovat 
 Quotidiana (Občasný) - 6.11.2006 > celej on> já měla praxi na ZŠ a tam jednomu ročníku říkali: černobyl A a černobyl B :D (podle roku narození...)
<reagovat 
 celej on (Občasný) - 7.11.2006 > Quotidiana> taky učitelka po které se vzdechalo??
<reagovat 
 Quotidiana (Občasný) - 7.11.2006 > celej on> 

kdepak

... já byla na praxi v administrativě - objednávat sešity, psát hlášení na pojišťovnu, s poštou na poštu a tak...

 


<reagovat 
 celej on (Občasný) - 7.11.2006 > Quotidiana> aha takže černobyl A ani B si tě neužili... snad ses jich nebála:)
Béčkaři jsou prý vždycky horší...
<reagovat 
 Quotidiana (Občasný) - 8.11.2006 > celej on> 

kdepak :)

spoustu jich znám ze skauta :))

 

jasně... jsou to přeci béčka :))


<reagovat 
Quotidiana (Občasný) - 4.11.2006 > no na mne to působí jako parodie na červenou knihovnu...

(když mi bylo 14 pár dílů jsem přečetla, tedy čtenářskou zkušenost mám)... čili - nelíbí se mi to protože slovník, který ty používáš je pro ČK typický, stejně jako styl, kterým jsi to odvyprávěla,

+ navíc ta klišé "s úsměvem na rtech" "pronikavý řev" "hrobové ticho" "blankytné oči" "zlaté vlasy" "oblá ramena" "opojná vůně parfému" atd. ...

kdyby 100 lidí dostalo zadání: "blond učitelka přišla do třídy a okouzlila všechny studenty" - popište za pomocí co nejvíce ustálených spojení, vzniklo by 100 povídek více či méně podobné té tvojí - chybí mi v tom originalita, osobnost autora, vlastní styl (který se získává časem), něco co mi řekne: "takhle by to napsala jen schizandra a nikdo jiný"...

a protože se ve skautu potkávám se spoustou kluků ve věku - náct let... vím i to, že mít za úču taťánu kuchařovou by jim k lepšímu prospěchu nestačilo... pubertální mládí by spíš o předstávce probralo, jaký má jejich nová učitelka prsa, jestli nosí tanga a podvazky, jestli je to pravá blondýna a jaký by to bylo, kdyby s ní...


Body: 1
<reagovat 
 DeadKennedys (Občasný) - 12.11.2006 > Quotidiana> A pak jí přehlo všech deset uhrovitejch puberťáků co je měla v hrsti přes katedru a pořádně jí vošukali, až mrdka stříkala a barvila její zlatý vlasy ....

takovej konec a dám pět bodů :o) Ale ona to snad je parodie, některý pasáže jsou docela povedený.
Body: 3
<reagovat 
  Zrušit obrázky    Zrušit větvení  

Přidat vlastní poznámku a hodnocení k příspěvku
<jméno   e-mail>

Kontrolní otázka proti SPAMu: Kolik je devět + devět ? 

  
  Napsat autorovi (Občasný)  
   


Copyright © 1999-2003 WEB2U.cz, Doslovné ani částečně upravené přebírání příspěvků a informací z tohoto serveru není povoleno bez předchozího písemného svolení vydavatele.

Design by Váš WEB

Addictive Zone Orbital Defender Game
free web hit counter